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  ▍招生就業

人文學院2015年創就業工作計劃

2017年11月05日 20:07  点击:[]

人文學院2015年創就業工作計劃

 

 

爲了進一步做好我院2015年就業指導工作,根據國家教育部、雲南省教育廳及學校就業工作的有關規定,結合我今年畢業生工作的實際,制定我院2015年就業工作計劃方案如下:

 

一、指導思想

 

2015年我院就業工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,貫徹落實教育部、人社部關于做好高校畢業生就業工作的指示精神,積極開拓畢業生就業市場,進一步加強就業指導和服務工作,努力實現畢業生的充分就業,全面提高畢業生就業質量。    

 

二、工作思路

 

   紧紧围绕学校招生就業指导处2015年就業工作計劃和學校2015年就業工作目標責任書,切實加強領導,進一步拓寬工作思路,落實學校有關畢業生就業政策及非畢業生的就業指導工作,繼續堅持“內抓教育、開拓市場、全員參與”的原則,積極拓寬就業途徑,以提高就業率爲目標,建立完善的畢業生就業指導體系,確保我院今年的就業率不低于學校平均水平,穩步做好我院今年的畢業生就業工作。

 

三、主要工作:

 

(一)進一步強化就業指導和服務,爲畢業生就業、創業提供更加有力的支持。

 

1. 多渠道、多形式開展學生就業創業指導。一是開好就業指導課,發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用;二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導,舉辦2場以上就業指導會;三是發揮往屆校友的作用,邀請往屆校友爲大學生提供就業指導、創業輔導等培訓;四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導,鼓勵和支持畢業生自主擇業。

 

2. 加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料,並進行檢查、評比;組織學生參與人才招聘,認清就業形勢,了解市場需求。

 

3. 加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務,直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業過程中的需求與疑問,切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

 

4. 加強職業指導師資隊伍的選拔、培養。有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓,逐步提高就業指導人員的素質

 

(二)抓好畢業生就業市場建設和開拓,想方設法爲畢業生提供更多的就業崗位。

 

1.堅持“鞏固老用戶、開拓新用戶”的就業市場建設原則,繼續加強與楚雄市幾所中小學合作關系,不斷爲這些學校推薦優秀畢業生。

 

2.加強網絡就業市場建設力度。以系內網站爲主陣地,加強網絡信息的收集與發布,QQ群裏及時發布招聘信息,爲畢業生和用人單位牽線搭橋。

 

3.加強對畢業生自主擇業的引導,鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。

 

4.充分調動全體就業工作人員的積極性創造性,發動全系教職員工,通過各種渠道,充分挖掘往屆畢業生資源信息,利用他們的工作關系和人脈資源,進一步擴大就業網絡。

 

5.組織好各種形式的畢業生供需見面會。力爭舉辦2場以上的畢業生專場招聘會。

 

(三)完善就業工作機制,加強就業工作研究

 

1.切實加強作風建設,努力提高服務意識與服務水平。院領導班子要定期總結經驗,解決就業工作中的實際問題。加強與兄弟系院的聯系與合作,認真學習兄弟系畢業生就業工作先進經驗和方法。

 

2.加強制度建設。完善學院長、主管就業工作副院長、輔導員三級就業工作機制,使就業工作的責任與義務更加明確與具體,形成全系自上而下,齊抓共管的畢業生就業工作的局面。完善並制定各項就業工作管理制度,規範管理。建立健全畢業生就業工作獎懲機制,充分調動就業工作的積極性和創造性。

 

3.加強信息化建設。一是做好畢業生生源信息、就業信息的采集、校對、統計、分析工作,加強就業工作信息化建設。二是按照省教育廳的要求,認真做好畢業生的基本信息的統計與上報、信息發布、校內招聘、協議書簽訂、違約處理、就業情況、畢業派遣等工作,確保就業工作高效運轉。

 

4.按時參加學校組織的就業工作會議;按要求及時上報各種工作材料;按要求統計上報各類數據。

 

(四)認真抓好畢業生管理和文明離校工作

 

畢業生文明離校教育關系學校穩定,體現“以人爲本”的辦學理念。學院、將對文明離校工作將做出詳細安排,積極營造莊重、熱烈的歡送畢業生離校的良好氛圍,引導畢業生安全、文明、有序離校。

 

(五)分級具體工作

 

針對不同年級學生訴求,對不同年級學生就業指導做如下具體安排:

 

1.2011級工作安排:

 

2015,我院共有漢語言文學、人文教育二個專業的畢業生177人。

 

1)1-3月,加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料;組織學生參與人才招聘,認清就業形勢,了解市場需求;召開就業指導專題講座;與用人單位聯系,對畢業生推薦表進行審核並推薦;指導畢業生信息利用就業網進行擇業和推薦;組織好省級公務員的報名、培訓工作。

 

23-5月,請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導,舉辦2場以上就業指導會及院內招聘會;班主任進行一對一就業指導,了解畢業生就業去向,對就業困難學生進行分層指導;對已就業的學生,要求工作單位簽訂就業協議和開據接受證明;組織好特崗教師招聘的報名、推薦工作;對進入研究生面試的同學,督促學習,提高升學率。

 

34-6月按照省教育廳及學校的要求,認真做好畢業生就業計劃編制、資格審查工作,畢業生生源數據上報准確無誤;嚴格執行學校關于畢業生就業手續辦理程序,不亂發證書、亂蓋公章、造假等違規違紀現象;《畢業生推薦表》、《就業協議書》管理規範,審核手續齊備;及時掌握學生《就業協議書》簽訂情況,並按規定要求上報確保就業。工作高效運轉。

 

43-6月以院內網站爲主陣地,加強網絡信息的收集與發布,QQ群裏及時發布招聘信息,爲畢業生和用人單位牽線搭橋;組織好普通教師招聘的報名、推薦工作;通過宣傳欄、網絡等渠道,及時提供最新招聘信息,宣講就業形勢政策。

 

55-6月,做好畢業生生源信息、就業信息的采集、校對、統計、分析工作,加強就業工作信息化建設。結合專業特點和畢業生思想實際,采取多種形式,做好畢業生畢業教育和思想教育工作。做好預征入伍宣傳,鼓勵大學生到部隊去鍛煉;組織好學生參加校內畢業生供需雙向選擇洽談會。同時建立多元化的聯系平台,搜集好學生信息,爲後期是就業統計、指導打好基礎。

 

66-7加大提供畢業生就業信息的力度;進一步做好預征入伍宣傳,鼓勵大學生到部隊去鍛煉。學院對文明離校工作將做出詳細安排,積極營造莊重、熱烈的歡送畢業生離校的良好氛圍,引導畢業生安全、文明、有序離校;辦理2015届毕业生《就业报到证》;毕业生辦理离校手续;整理、发送毕业生档案。

 

2.2012級就業工作安排如下:

 

2012級共166名學生,其中漢語言文學117名,人文教育49名學生。

 

120155月,組織好2012級學生就創業網絡課程的學習;班主任做好學生考研的動員工作,並以班爲單位,邀請2011級考取同學做宣講會;建議學生參與2011級就業雙向選擇洽談會,爲來年就業做好准備。

 

220156月,繼續組織好2012級學生就創業網絡課程的學習;建議學生參與2011級就業雙向選擇洽談會,爲來年就業做好准備。做顶岗实习的宣讲、动员。

 

37-12月,組織安排好學生頂崗實習工作,並要求學生積極參與教育行業的調研工作;組織、動員學生考研的報名、輔導等一系列工作;組織教師到實習點看望、了解學生實習情況,及時指導;組織好畢業生電子檔案和生源地信息等核對工作;組織好2015年國家公務員的考試報名和培訓;組織畢業生實習經驗交流會;通過宣傳欄、網絡等渠道,及時提供各單位的招聘信息;簡曆制作指導。

 

3.2013級就業工作安排如下:

 

201級共197名學生,其中漢語言文學136名,人文教育61名學生。

 

15月組織好2012級學生就業創網絡課程的學習;積極鼓勵學生體驗學校舉辦的畢業生功能雙向選擇洽談會,從思想上做好就業准備。

 

26月繼續組織好2013級學生就業創業網絡課程的學習;繼續組織學生體驗我院的現場招聘會,從思想上做好就業准備;組織學生參加“學長面對面”經驗交流會,吸取大四畢業生在考研和就業方面的成功經驗和技巧;組織學生參加考研與就業講座;各班召開認識專業、了解就業主題班會。

 

37-8月組織好学生的社会实践活动。

 

49-12月組織好2013級學生就業創業網絡課程的學習;組織學生參加畢業生的實習經驗交流會,提前做好實習的准備;組織學生參加學院舉辦的高校畢業生就業形勢分析和就業政策解讀講座;組織好學生參加國家普通話水平測試的考試的報名與考試工作;做好動員組織學生參加秘書資格的認證資格考試。

 

4.2014級就業工作安排如下:

 

2014182名學生,其中漢語言文學124名,人文教育58名學生。

 

15月組織好2014級学生就业创网络课程的学习;积极鼓励学生体验学校举办的毕业生功能双向选择洽谈会,从思想上做好就业准备;組織好學生參加國家普通話水平測試的考試的宣傳工作

 

26月繼續組織好2014級学生就业创业网络课程的学习;继续组织学生体验我院的现场招聘会,从思想上做好就业准备;组织学生参加“学长面对面”经验交流会,吸取大四毕业生在考研和就业方面的成功经验和技巧;组织学生参加考研与就业讲座。

 

37--8月組織好学生参加暑期社会实践活动。

 

49-12月組織好2014級学生就业创业网络课程的学习;组织学生参加毕业生的实习经验交流会,提前做好实习的准备;组织好学生积极参加学院组织的“金梧桐:朗诵比赛;组织学生参加学院举办的高校毕业生就业形势分析和就业政策解读讲座。組織好學生參加國家普通話水平測試的考試的報名與考試工作;做好宣傳動員學生參加秘書資格的認證資格考試。

 

四、預期目標

 

2015831日前,首次就業率統計達到學校平均水平; 20151231日前,年終就業率不低于學校平均水平。

 

五、就業工作組成員

 

組長:曹曉宏

 

副組長:姜明

 

成員:馬    魯國貴  嶽瑞芝  馬紅慧  王雪力  

 

 

                                   

 

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                                   0一五年六月三日

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